Einbruch

Beiträge zum Thema Einbruch

Lokales
Die Polizei bittet um Hinweise.

Bargeld geklaut
Einbruch in Kopernikus-Gymnasium

sz Wissen. Nach derzeitigen Ermittlungen gelangte ein unbekannter Täter nach Einschlagen einer Fensterscheibe am Sonntag gegen 17 Uhr Uhr in die Räume des Kopernikus-Gymnasiums in Wissen. Dort wurde die Tür zum Lehrerzimmer aufgebrochen. Entwendet wurde eine geringe Menge Bargeld. Vermutlich wurde der Täter gegen 17.15 Uhr vom Hausmeister gestört und flüchtete vom Tatort. Hinweise zu dem Einbruch, insbesondere zu Personen und/oder Fahrzeugen, nimmt die Kriminalinspektion Betzdorf entgegen unter...

  • Wissen
  • 18.01.21
  • 54× gelesen
Lokales
Ein versuchter Einbruch in eine Spielhalle beschäftigt die Polizei in Wissen.

Polizei sucht Zeugen
Einbruch in Spielhalle misslang

sz Wissen. Am Dienstag gegen 4 Uhr versuchten ein oder mehrere bislang unbekannte Täter, in eine Spielhalle in der Rathausstraße in Wissen einzubrechen. Zunächst wurde die Alarmanlage mit Bauschaum ausgeschäumt, um so eine Alarmauslösung zu verhindern. Sodann versuchten die Täter die hintere Eingangstüre aufzuhebeln. Dies misslang allerdings, sodass die Täter die Örtlichkeit wieder verließen, ohne ins Gebäude zu gelangen. Hinweise zu dem versuchten Einbruch, insbesondere zu Personen und/oder...

  • Wissen
  • 11.11.20
  • 80× gelesen
Lokales

Polizei vermutet Zusammenhang
Einbrüche in zwei Schulen

sz Wissen. Am Samstagnachmittag versuchte ein Unbekannter, in die berufsbildende Schule an der Hachenburger Straße einzudringen, indem er die Eingangstür aufhebelte. Der Täter wurde durch den zufällig vor Ort befindlichen Hausmeister gestört und flüchtete. An der Tür entstand geringer Schaden. Auch das Gymnasium Wissen war am Wochenende Ziel von Einbrechern. Dort wurde ebenfalls die Eingangstür aufgehebelt. Im Schulgebäude brachen die Täter diverse Räume auf und stahlen mehrere Laptops. Es...

  • Wissen
  • 07.09.20
  • 56× gelesen
add_content

Sie möchten selbst beitragen?

Melden Sie sich jetzt kostenlos an, um selbst mit eigenen Inhalten beizutragen.